Salas de Apoio à Aprendizagem

Textos produzidos por alunos da Sala de Apoio a partir de imagens

Aula publicada neste blog
9º ano
Profª Marina

Texto 1.
Na minha casa pousou um pássaro muito bonito chamado de calopsita. Essa ave é muito dócil; ela pousou aqui em casa porque tem um belo jardim onde também habita outras espécies de pássaros.
O jardim da minha casa é muito florido com várias cores de flores, e o meu pai tem uma plantação de pinheiros que crescem depressa e onde pousam as pombas para fazerem ninhos.
Já a minha mãe gosta muito de borboletas e adora pegá-las pela sua beleza e leveza e uma delas pousou em sua mão.
No meu jardim veio mais dois pássaros que gosstaram de ficar sobre minhas lindas flores.
L.F.

Texto 2
Certo dia fui na casa de minha avó. Lá é lindo! Tem borboletas de várias cores que conta de seu jardim colorido que tem muitas flores lindas, como rosas, margaridas e orquídeas que dão brilho parao jardim.
Tem duas calopsitas que adoram brincar entre os galhos e flores. As calopsitas de minha avó nunca saíram de lá porque são bem cuidadas.
Assim é um dia feliz e colorido na casa de minha avó com a natureza sempre bela e sem destruição.
P.F.M.

Texto 3
Certo dia de uma manhã fria de inverno, eu levantei e saí lá fora. Vi uma calopsita que tinha pousado no meu jardim. Então a peguei e criei porque era muito novinha e dei comida e água.
E a calopsita viveu ali no meu jardim e ela ficou com as pombas que nasceram no fundo da minha casa em um pinheiro no meu jardim com muitas flores.
Foi assim que a calopsita sobreviveu ao frio do inverno junto com as pombas. No meu jardim até as pombas viveram sempre juntas com a calopsita.
M. H.dos S.P.

Texto 4
Num dia de muito sol fui visitar a casa de uma amiga. Lá fomos ver o jardim e fiquei impressionada com aqueles pássaros, flores e borboletas.
Começamos a brincar com uma calopsita muito boazinha. Depois fomos ver as borboletas; elas eram muito bonitas.
Estava ficando tarde, então, dei tchau a minha amiga e aos pássaros e fui para casa.
V.R.P.

Texto 5
Na minha casa pousou um pássaro muito bonito chamado calopsita. Essa ave é muito bonita e dócil. Ela pousou aqui porque tem um belo jardim onde também habita outras espécies de pássaros.
O jardim da minha casa é muito florido com várias cores de flores e o meu pai tem uma plantação de pinheiros que crescem  muito rápido.
Já a minha mãe gosta de borboletas e adora pegá-las pela sua leveza.
No meu jardim veio mais dois pássaros que gostaram de ficar sobre as minhas lindas flores.
E.F.

Texto 6
Na casa de minha avó havia um belo jardim com várias flores: rosas, tulipas, jasmins e orquídeas. Além desse jardim há também um viveiro atrás da casa de minha avó com calopsitas.
No dia em que fui visitar minha avó, ela soltou as calopsitas no jardim. Uma delas subiu na roseira e despedaçou as pétalas de rosas. \minha avó ficou furiosa, pois era o único botão de flor que havia na roseira e colocou a calopsita de volta no viveiro.
Ao fim do dia me despedi dela e fui para casa.
A.B.

Texto 7
Numa viagem de excursão a um quintal fomos eu e meus amigos.
Naquele local nós vimos muitas flores de diversos tipos e algumas frutas e outras árvores de sombra também.
Tinha ainda alguns pássaros, mas o que eu mais gostei foi uma calopsita que ficava para todos os lados e nós demos algumas migalhas para ela comer e ela comeu.
Voltando nós falamos de todas as coisas que vimos e foi muito legal aquela aventura.
M.A. das C.

Análise das produções.

Os textos foram reestruturados pelos alunos mediados por mim várias vezes.
 Os mesmos apresentavam problemas de ortografia, pontuação, paragrafação, coesão, coerência repetições, sequência de ideias, emprego de letras maiúsculas.
À medida que discutia com eles, percebiam o que poderiam melhorar.
Uns tinham mais dificuldade, e mesmo após mais de uma tentativa de reestruturação, ainda apresentam problemas na sua estrutura.
Observou-se que os alunos não tiveram dificuldade de relacionar as imagens para produzir a história.
Gostaram de fazer a atividade a partir das imagens publicadas neste blog.
A maior dificuldade foi convencê-los de que deveriam melhorar o texto na reestruturação, pois escrevem pouco e não têm esse costume.
A maioria deles criou a história tendo como pano de fundo a casa e o jardim da avó. (As imagens eram da da minha casa para que eles criassem a história).
Isso é compreensível, pois o ambiente que retratei é comum nos lares dos alunos, inclusive, dos avós.
Alguns não gostaram de ilustrar a história. Observou-se que poucos desenharam com prazer. As ilustrações foram apenas, obvias. Isso me deixou preocupada. Terei de investigar o por quê?
Pela dificuldade que os alunos apresentam, os textos são considerados bons.
A partir das dificuldades constatadas, utilizarei outras metodologias com o objetivo de saná-las.
É muito lindo observar que alguns constroem seu texto de forma poética e incluem sonhos e fantasias.